Mostrant ítems relacionats per Títol i Matèria.

• 

  Memoritzar avui dia a l’aula de música: nous recursos en base a la investigació contemporània de la memòria 

  Pons Aubinyà, Marc S. (2013-07-23)

  Aquest projecte final vol ser un acostament senzill, però amb voluntat de rigorositat respecte a la capacitat mnemònica en el context de l’ensenyament i l’aprenentatge musical. Bàsicament està estructurat ...

  Este proyecto final quiere ser un acercamiento sencillo, pero con voluntad de rigurosidad respecto a la capacidad mnemónica en el contexto de la enseñanza y el aprendizaje musical. Básicamente, está ...

  This final project is a simple but rigorous approach to musical memory within a learning and teaching context. Basically, the project is structured into two main blocks. On the one hand, there is the ...
• 

  Formació en la pràctica reflexiva per al professorat de ciències: el treball experimental i la incorporació de les TIC a les aules de ciències experimentals en l’ESO [fullet] 

  Departament d'Educació i Universitats (2006)
• 

  Videojuegos (útiles) en el aula: validación de una herramienta de evaluación de videojuegos educativos 

  Melero Aragoneses, Alejandro (2020-06)

  Les noves tecnologies, entre les que s’inclouen els videojocs, porten anys introduint-se a les aules d’escoles d’arreu del món. Això no implica que s’hagi fet de la manera més idònia, ni que siguin ...

  Las nuevas tecnologías, entre las que se incluyen los videojuegos, llevan años introduciéndose en las aulas de escuelas de todo el mundo. Eso no implica que se haya hecho de la manera más idónea, ni que ...

  New technologies, including video games, have been introduced in school classrooms around the world for years. This does not imply that they have been implemented in the most suitable way, nor that they ...