. Obre en una nova finestra.Logo gencat
Menú
  • Imatge usuariInicia sessió. Obre en una nova finestra.
  • Imatge menúContacte
  • Menú idioma Idioma: cafletxa cap avallfletxa cap avall
    • Castellano
    • English
Cercador

RDE - Repositori del Departament d'Educació i Formació Professional

  • Inici
  • Informació sobre el repositori
. Obre en una nova finestra.Logotip de la Generalitat

|RDE - Repositori del Departament d'Educació i Formació Professional

Imatge capçalera
  • Inici 
  • Llengua 
  • LL - Material didàctic 
  • Visualitza l'element 

Visualitza l'element 

  • Comparteix a Twitter
  • Comparteix a Facebook
  • Comparteix a Telegram
  • Comparteix a WhatsApp
  • Imprimeix
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Estratègies per a una instrucció comprensible

Autor/a: Coelho, Elizabeth
Data de publicació: 2005-10-15
URI: https://hdl.handle.net/20.500.12694/4057

 
Llengua
Català
Extensió
4 p.
Tipus de document
Article
Versió del document
Versió publicada
Publicat per
Conselleria d'Educació
Mostra el registre complet de l'element

Documents per descarregar

Estratègies per a una instrucció comprensible (2005)

103.1Kb

Matèries (LEMAC)
Llengua i ensenyament
Altmètriques

Estadístiques
Visualitzacions
...
Descàrregues
...
Veure estadístiques completes

Citació recomanada

Estratègies per a una instrucció comprensible. Elaboració: Elizabeth Coelho. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Conselleria d'Educació, 2005.
Estratègies per a una instrucció comprensible. Elaboració: Elizabeth Coelho. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Conselleria d'Educació, 2005.
Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)
  • LL - Material didàctic [10]

Ítems relacionats

Mostrant ítems relacionats per Títol i Matèria.

  • Miniatura

    La lectura compartida: una proposta didàctica per treballar les estratègies de lectura amb l’alumnat que s’inicia en l’adquisició del codi [material didàctic] (2a edició, 2016) 

    Departament d'Ensenyament. Servei d’Immersió i Acolliment Lingüístics (2016-04)
    Dossier didàctic per treballar les estratègies de lectura amb l’alumnat que s’inicia en l’adquisició del codi. La lectura compartida és un tipus de lectura col·lectiva on mestra i alumnes s’afronten ...
  • Miniatura

    Estratègies per al foment de la producció oral en contextos virtuals 

    Departament d'Educació; Appel, Christine (2022-02)
  • Miniatura

    Estratègies de recolzament psicològic i emocional per als processos acadèmics (2016) 

    Torà Navarro, Elena; Pallejà Rosich, Glòria (tutora); Institut Joaquim Rubió i Ors (Sant Boi de Llobregat, Catalunya); Fundació Orienta (2016)

Visualitza

Tot el repositoriPer àmbits i col·leccionsPer autor/aPer títolPer tipus de documentPer matèriaPer data de publicacióAquesta col·leccióPer autor/aPer títolPer tipus de documentPer matèriaPer data de publicació

El meu compte

EntraRegistre

Estadístiques

Veure estadístiques d'ús

Segueix les xarxes socials del Departament d'Educació i Formació Professional:

  • Icona de Twitter
  • Icona de Facebook
  • Icona d'Instagram
  • Icona de LinkedIn
  • Icona de Youtube
  • Icona de compartir
Logo generalitat
  • Avís legal
  • Accessibilitat
  • Política de galetes
  • Mapa web