. Obre en una nova finestra.Logo gencat
Menú
  • Imatge usuariInicia sesión. Obre en una nova finestra.
  • Imatge menúContacto
  • Menú idioma Idioma: esfletxa cap avallfletxa cap avall
    • Català
    • English
Cercador

RDE - Repositorio del Departamento de Educación y Formación Profesional

  • Principal
  • Información sobre el repositorio
. Obre en una nova finestra.Logotip de la Generalitat

|RDE - Repositorio del Departamento de Educación y Formación Profesional

Imatge capçalera
  • Principal 
  • Comunitat educativa 
  • CE - Col·lecció audiovisual 
  • Ver ítem 

Ver ítem 

  • Compartir en Twitter
  • Compartir en Facebook
  • Compartir en Telegram
  • Compartir en WhatsApp
  • Imprimir
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

La conducta suïcida en l'adolescència: una realitat amagada [audiovisual]


 


URI https://hdl.handle.net/20.500.12694/3544
Tipo de documento
Vídeo
Citación recomendada
La conducta suïcida en l'adolescència: una realitat amagada [audiovisual]. Barcelona: Departament d'Educació. Subdirecció General d'Educació Inclusiva, 2021.
Autor/a
Departament d'Educació. Subdirecció General d'Educació Inclusiva
Iniesta, Glòria
Roa, Joan
Lengua
Catalán
Publicado por
Departament d'Educació
Fecha de publicación
2021
Extensión
1 enregistrament de vídeo (38 m 12 s)
Materias (LEMAC)
Adolescents--Conducta suïcida
Mostrar el registro completo del ítem

Documentos para descargar

Thumbnail

La conducta suïcida en l'adolescència: una realitat amagada [vídeo]

133.8Mb

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

  • CE - Col·lecció audiovisual [14]

Ítems relacionados

Mostrando ítems relacionados por Título y Materia.

  • Thumbnail

    Cossos amb ments de vidre: una aproximació a l’anorèxia i la bulímia (2015) 

    Sacrest Gascón, Clàudia; Institut Jaume Salvador i Pedrol (Sant Joan Despí, Catalunya); Fundació Orienta (2015)
  • Thumbnail

    El cervell a l’escenari: una aproximació a l’estudi del cervell, amb les implicacions que té tant per a la pràctica com per a la pedagogia de la música 

    Coll, Xavier, 1960- (2017-02-22)
    Aquest treball vol ser una aproximació a l’estudi del cervell des d’una perspectiva neurològica i psicològica, amb les implicacions que això comporta tant per a la pràctica com per a la pedagogia de la ...
    Este trabajo pretende ser una aproximación al estudio del cerebro, desde el punto de vista neurológico y psicológico, con las implicaciones que tiene tanto para la práctica como para la pedagogía de la ...
    This work aims to offer an approach to the study of the brain from both neurological and psychological perspectives, considering its implications for the practice and pedagogy of music. It seeks to ...
  • Thumbnail

    Infants, adolescents i joves que migren sols: seminaris en línia [audiovisual] 

    Departament d'Educació. Subdirecció General d'Educació Inclusiva; Pamies, Jordi; Aulad Sellam, Mustapha; Soria, Montse; Gómez, Berta; González, Almudena; Costa, Laia; Garcia, David (2021)

Visualiza

Todo el repositorioPor ámbitos y coleccionesPor autor/aPor títuloPor tipo de documentoPor materiaPor fecha de publicaciónEsta colecciónPor autor/aPor títuloPor tipo de documentoPor materiaPor fecha de publicación

Mi cuenta

AccederRegistro

Estadísticas

Ver Estadísticas de uso

Sigue las redes sociales del Departamento de Educación y Formación Profesional:

  • Icona de Twitter
  • Icona de Facebook
  • Icona d'Instagram
  • Icona de LinkedIn
  • Icona de Youtube
  • Icona de compartir
Logo generalitat
  • Aviso legal
  • Accesibilidad
  • Política de cookies
  • Mapa web