Orientacions per a l'avaluació de la competència digital de l'alumnat a l'ESO
Data de publicació: 2020-12
Resum
Aquest document ofereix una aproximació a l'avaluació de la competència digital de l'alumnat, tot oferint documents de suport per a la seqüenciació curricular dels continguts digitals al llarg de l'educació secundària obligatòria així com recursos per avaluar el progrés de l'alumnat al llarg de l'etapa. És clau tenir present que l'abordatge de l'assoliment de la competència digital requereix una planificació compartida i la implicació de totes les matèries.Llengua
Català
Extensió
36 p.
Tipus de document
Monografia
Publicat per
Departament d'Educació
Llicència
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Documents per descarregar
Col·lecció
Pla d’educació digital de Catalunya 2020-2023
Matèries (LEMAC)
Paraules clau
Altmètriques
Estadístiques
Citació recomanada
Orientacions per a l'avaluació de la competència digital de l'alumnat a l'ESO. Elaboració: Direcció general d’Innovació, Recerca i Cultura Digital. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació, 2020.
Orientacions per a l'avaluació de la competència digital de l'alumnat a l'ESO. Elaboració: Direcció general d’Innovació, Recerca i Cultura Digital. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació, 2020.
Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)
Ítems relacionats
Mostrant ítems relacionats per Títol i Matèria.
-
Orientacions per a l'avaluació de la competència digital de l'alumnat a primària
Departament d'Educació. Direcció General d’Innovació, Recerca i Cultura Digital (2021)Aquest document s'ha elaborat en el marc del Pla d'educació digital de Catalunya (PEDC). En l'eix 1 s'inscriu l'assoliment de la competència digital de l'alumnat, en concret en l'objectiu específic ... -
Orientacions per a la coordinació digital de centre
Departament d'Educació i Formació Professional. Direcció General d'Innovació, Digitalització i Currículum (2024-09)Una part fonamental de la transformació digital dels centres recau en el bon funcionament dels equipaments i les infraestructures del centre. Les tasques de la coordinació digital han crescut en volum ... -
Orientacions per a la coordinació digital de centre
Departament d'Educació. Direcció General d’Innovació, Recerca i Cultura Digital (2021-06)




