Llegir amb optimisme: com influeix l'atenció en la capacitat de llegir reflexivament
Autor/a: Bueno, David
Data de publicació: 2025-09
Llengua
Català
Extensió
10 p.
Tipus de document
Article
Publicat per
Departament d'Educació i Formació Professional
Llicència
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Documents per descarregar
Matèries (LEMAC)
Paraules clau
Altmètriques
Estadístiques
Citació recomanada
Llegir amb optimisme: com influeix l'atenció en la capacitat de llegir reflexivament. Elaboració: David Bueno Torrens. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació i Formació Professional, 2025.
Llegir amb optimisme: com influeix l'atenció en la capacitat de llegir reflexivament. Elaboració: David Bueno Torrens. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació i Formació Professional, 2025.
Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)
Ítems relacionats
Mostrant ítems relacionats per Títol i Matèria.
-
Ensenyar a llegir matemàtiques a l'escola
Planas, Núria (2025-09) -
Organització de l’atenció a la diversitat a l’IES [cartell] (2007)
IES Palamós (Palamós, Catalunya) (2007) -
Debat socràtic: experiència de llengua oral [activitat]
Vilalta Parrilla, Júlia; Bernet, Montse; Escola Pia de Balaguer (Balaguer, Catalunya); Departament d'Educació (2021-06)




