Formació permanent del professorat de secundària: Document 1/1995 del Consell Escolar de Catalunya
Fecha de publicación: 1995-05
Lengua
Catalán
Extensión
22 p.
Tipo de documento
Informe
Publicado por
Departament d'Ensenyament
Documentos para descargar
Colección
Dossiers informatius. CEC; 11
Citación recomendada
Formació permanent del professorat de secundària: Document 1/1995 del Consell Escolar de Catalunya. Elaboració: Consell Escolar de Catalunya. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament, 1995.
Formació permanent del professorat de secundària: Document 1/1995 del Consell Escolar de Catalunya. Elaboració: Consell Escolar de Catalunya. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament, 1995.
Materias (LEMAC)
Estadísticas
Altmétricas
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
Ítems relacionados
Mostrando ítems relacionados por Título y Materia.
-
Professorat d’educació secundària: sistemes electrònics (524): document informatiu sobre els riscos associats al lloc de treball
Departament d'Ensenyament. Direcció General de Professorat i Personal de Centres Públics; Departament d'Ensenyament. Servei de Prevenció de Riscos Laborals (2012-11-15)Riscos i prevenció dels llocs de treball del professorat d'educació secundària: sistemes electrònics (524), sistemes electrotècnics i automàtics (525), equips electrònics (602), instal·lacions electròniques ... -
Professorat tècnic de formació professional: fabricació i instal·lació de fusteria i moble (604): document informatiu sobre els riscos associats al lloc de treball
Departament d'Ensenyament. Direcció General de Professorat i Personal de Centres Públics; Departament d'Ensenyament. Servei de Prevenció de Riscos Laborals (2012) -
Professorat tècnic de formació professional: equips electrònics (602): document informatiu sobre els riscos associats al lloc de treball
Departament d'Ensenyament. Direcció General de Professorat i Personal de Centres Públics; Departament d'Ensenyament. Servei de Prevenció de Riscos Laborals (2012)



