Inicia sessió
Contacte
Mostra el registre parcial de l'element
Les altes capacitats en el marc de l'escola inclusiva [audiovisual]
| dc.contributor.author | Fernández Díaz, Mónica | |
| dc.contributor.author | Departament d'Educació. Subdirecció General d'Educació Inclusiva | |
| dc.date.accessioned | 2022-11-08T12:42:56Z | |
| dc.date.available | 2022-11-08T12:42:56Z | |
| dc.date.issued | 2021-10 | |
| dc.identifier.citation | Les altes capacitats en el marc de l'escola inclusiva [audiovisual]. Barcelona: Departament d'Educació. Subdirecció General d'Educació Inclusiva, 2021. | ca |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12694/3543 | |
| dc.format.extent | 1 enregistrament de vídeo (22 m 25 s) | ca |
| dc.language.iso | cat | ca |
| dc.publisher | Departament d'Educació | ca |
| dc.title | Les altes capacitats en el marc de l'escola inclusiva [audiovisual] | ca |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/video | ca |
| dc.rights.accessLevel | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.embargo.terms | cap | ca |
| dc.subject.lemac | Superdotats |
Fitxers en aquest element
Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)
Ítems relacionats
Mostrant ítems relacionats per Títol i Matèria.
-
Les altes capacitats: detecció i actuació en l'àmbit educatiu: guia per a mestres i professors (educació primària, educació secundària obligatòria)
(2013)Aquesta col·lecció de guies té per objectiu ajudar en la detecció d'alumnes amb característiques específiques i poder atendre les seves necessitats. La col·lecció s'emmarca dins del Pla de Govern de ... -
IA-WATSOM i les mesures reparadores a l’Escola Els Pins [audiovisual] (2021)
(2021-03-24)Intervenció de l’Escola Els Pins de Castelldefells a la I Jornada d’Innovació Avançada ‘Educació i intel·ligència artificial’ per exposar com desenvolupen el Projecte IA-WATSOM al seu centre. La Rosanna ... -
De l'escola inclusiva al sistema inclusiu: una escola per a tothom, un projecte per a cadascú
(2015)Aquesta publicació va adreçada a tota la comunitat educativa i té com a objectiu compartir els marcs conceptuals i normatius en relació amb el sistema educatiu inclusiu, així com proporcionar elements ...
