Log in
Contact Us
Competències bàsiques de l’àmbit personal i social: identificació i desplegament a l’educació secundària obligatòria (2018)
| dc.contributor.author | Departament d'Ensenyament. Direcció General d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat | |
| dc.date.accessioned | 2020-08-06T07:32:31Z | |
| dc.date.available | 2020-08-06T07:32:31Z | |
| dc.date.issued | 2018-07 | |
| dc.identifier.citation | Competències bàsiques de l’àmbit personal i social: identificació i desplegament a l’educació secundària obligatòria. Elaboració: Direcció General d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament. Servei de Comunicació i Publicacions, 2018. | ca |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12694/210 | |
| dc.description | A favor de l'èxit escolar | ca |
| dc.description.abstract | El currículum competencial posa en valor el desenvolupament de les competències transversals com a base imprescindible del procés global d'ensenyament i aprenentatge. Les competències de l'àmbit personal i social estan relacionades amb aspectes del creixement i aprenentatge de l'alumne. L'assoliment d'aquestes competències ha de permetre que el jove construeixi el seu propi projecte de vida per viure i conviure en un món plural i canviant. Aquest document té l'objectiu d'ajudar els centres en la personalització dels aprenentatges i conté les dimensions, les competències, els continguts clau, les orientacions metodològiques i les orientacions per a l'avaluació. | ca |
| dc.format.extent | 59 | ca |
| dc.language.iso | cat | ca |
| dc.publisher | Departament d'Ensenyament. Servei de Comunicació i Publicacions | ca |
| dc.relation.ispartofseries | Competències bàsiques: educació secundària obligatòria; | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject.other | Competències bàsiques en educació | ca |
| dc.title | Competències bàsiques de l’àmbit personal i social: identificació i desplegament a l’educació secundària obligatòria (2018) | ca |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/book | ca |
| dc.rights.accessLevel | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.embargo.terms | cap | ca |
| dc.subject.lemac | Autonomia (Psicologia) - Educació secundària obligatòria | |
| dc.subject.lemac | Participació social - Educació secundària obligatòria | |
| dc.subject.lemac | Realització personal - Educació secundària obligatòria | |
| dc.subject.lemac | Valors (Filosofia) - Educació secundària obligatòria |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
CC - Monografies [53]
Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Related Items
Displaying related items by Title and Subject.
-
Competències bàsiques de l'àmbit de cultura i valors: cultura i valors ètics: identificació i desplegament a l'educació secundària obligatòria (2015)
(2015-10)Document de suport als centres educatius per desenvolupar la matèria de cultura i valors ètics. Conté orientacions metodològiques i d'avaluació de cadascuna de les competències i continguts clau ... -
Competències bàsiques de l’àmbit de cultura i valors: filosofia: identificació i desplegament a l’educació secundària obligatòria (2021)
(2021-11)Aquest document d'orientacions de competències bàsiques de l'àmbit de cultura i valors de l'ESO té l'objectiu d'ajudar els centres a l'hora de desenvolupar el currículum de la matèria de Filosofia. El ... -
Competències bàsiques de l'àmbit d'educació en valors: educació en valors socials i cívics: identificació i desplegament a l'educació primària (2015)
(2015-10)La finalitat de la publicació és ajudar els centres a desenvolupar el currículum de l'àrea d’educació en valors socials i cívics. La publicació conté les dimensions, les competències i els continguts ...
