Recent submissions 

Com ajudar els docents a millorar les converses amb els alumnes, i entre ells, en contextos presencials i virtuals? Com assegurar la qualitat en la interacció amb els alumnes? Els professors de la ...

Fragment que correspon a l’apartat 2d “Les propietats textuals. Correcció” de la conferència 3 de cicle mitjà- cicle superior “Què és un bon text a 4t, i a 6è?”, duta a terme a Girona, elaborada pel ...

Fragment que correspon a l’apartat 2e “Les propietats textuals. Presentació” de la conferència 3 de cicle mitjà - cicle superior “Què és un bon text a 4t, i a 6è?”, duta a terme a Girona, elaborada pel ...

Fragment que correspon a l’apartat 2a “Les propietats textuals. Adequació“ de la conferència 3 de cicle mitjà- cicle superior “Què és un bon text a 4t, i a 6è?”, duta a terme a Girona, elaborada pel ...

Aquest vídeo presenta el poeta Jaume Sisterna llegint fragments de la seva obra i fent un comentari al respecte.

El programa El Gust per la Lectura té per objectiu la formació de bons lectors i lectores. Es tracta que, al llarg de la seva formació educativa, els nostres alumnes esdevinguin lectors competents, ...

L’escola Josep Fusté del Baix Camp planteja als alumnes de cicle inicial racons que tenen per finalitat millorar la fluïdesa lectora dels aprenents de forma autònoma. Els alumnes practiquen activitats ...

A l’aula de P5 de l’escola Àngels Garriga els alumnes fan una activitat que té per finalitat analitzar la tira fònica per adquirir consciència lèxica i, d’aquesta manera, separar bé les paraules quan ...

Conferència de M. Jean-Yves Bartolich, professor del Lycée français de Barcelona.