Què, qui, com de la biblioteca: la posada en marxa de la biblioteca en un centre educatiu
Tipo de documento
Monografía
Resumen
Eina que vol ser útil als centres educatius quan es plantegen o revisen les tasques a desenvolupar de la biblioteca. L’objectiu del document és visibilitzar, de manera esquemàtica, els diferents punts claus que cal tenir present en un projecte de biblioteca que dóna suport al currículum.
Citación
Què, qui, com de la biblioteca: la posada en marxa de la biblioteca en un centre educatiu. Elaboració: Programa biblioteca escolar “Puntedu”. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament, 2010.
Lengua
Catalán
Publicado por
Departament d'Ensenyament
Fecha de publicación
2010-12Extensión
11 p.
Colección
Biblioteca escolar;
Materias (LEMAC)
Documentos para descargar
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
- CE - Monografies [45]
Derechos
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Ítems relacionados
Mostrando ítems relacionados por Título y Materia.
-
La biblioteca escolar com a eina d’inclusió
Departament d'Educació; Programa biblioteca escolar “Puntedu” (2021-06) -
La biblioteca escolar, puntedu: un espai de coneixement i aprenentatge [cartell]
Departament d'Educació (2005)