Què, qui, com de la biblioteca: la posada en marxa de la biblioteca en un centre educatiu (2010)
Tipo de documento
Monografía
Resumen
Eina que vol ser útil als centres educatius quan es plantegen o revisen les tasques a desenvolupar de la biblioteca. L’objectiu del document és visibilitzar, de manera esquemàtica, els diferents punts claus que cal tenir present en un projecte de biblioteca que dóna suport al currículum.
Citación
Què, qui, com de la biblioteca: la posada en marxa de la biblioteca en un centre educatiu. Elaboració: Programa biblioteca escolar “Puntedu”. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament, 2010.
Lengua
Català
Publicado por
Departament d'Ensenyament
Fecha de publicación
2010-12Extensión
11
Colección
Biblioteca escolar;
Materias (LEMAC)
Biblioteques escolars
Documentos para descargar
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
- CE - Monografies [44]
Derechos
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Ítems relacionados
Mostrando ítems relacionados por Título y Materia.
-
Esporgar la biblioteca a l’escola i a l’institut: triar i destriar, processos per a una gestió eficient del fons (2010)
Abeyà, Montserrat; Gabarró Parera, Montserrat; Rius Bous, Àngels; Vall Casas, Aurora; Programa biblioteca escolar “Puntedu” (2010-11)Eina de suport per a les persones responsables de la biblioteca dels centres educatius pel que fa a les diverses actuacions de gestió del fons. -
La biblioteca escolar com a eina d’inclusió (2021)
Departament d'Educació; Programa biblioteca escolar “Puntedu” (2021-06)