Browse by
Orientacions i criteris per a l'acció educativa davant de la situació de confinament
Recent Submissions
-
Criteris i orientacions per incrementar l’aprenentatge híbrid a l’FP, Batxillerat, Ensenyaments del règim especial, EOI i CFA (02.11.2020)
(2020-11-02)Criteris i recomanacions per reduir l'assistència presencial d'alumnat d'estudis postobligatoris. Aquest document tracta de la implantació de la formació híbrida als ensenyaments de Batxillerat, CFGM i ... -
Pla personalitzat d'estiu, El (26.05.2020)
(2020-05-28) -
Pla d'acció: centres educatius en línia (19.03 - 27.03.2020)
(2020)Planificació de l'ensenyament virtual per tal de garantir l'aprenentatge en línia de l'alumnat, i acompanyar el professorat i els centres en l'ús de les tecnologies digitals