• Guia de recursos en línia per a comunicar-se amb les famílies (2020) 

  Departament d'Educació. Servei d'Escola i Família (2020)

  Llistat dels programes i plataformes en línia més emprades pels centres i el valor afegit que aporten.

• Guia d'acompanyament i bon tracte a l'alumnat que verbalitza situacions de violències sexuals (2022) 

  Departament d’Igualtat i Feminismes; Departament d'Educació (2022-06)

  Aquesta guia té per objectiu orientar el personal docent sobre com detectar i abordar les violències sexuals en l'àmbit escolar. La guia ofereix eines per facilitar una primera acollida a l'alumne o ...

• Auxiliar en vendes i atenció al públic: itinerari formatiu específic (IFE) (2022) 

  Departament d'Educació. Direcció General de Formació Professional (2022)

• Auxiliar en cura d’animals i espais verds: itinerari formatiu específic (IFE) (2022) 

  Departament d'Educació. Direcció General de Formació Professional (2022)

• Orientacions als centres educatius per a organitzar el cicle formatiu de grau superior de coordinació en Emergències i protecció civil: promocions 2022-2024 i posteriors (2022) 

  Departament d'Educació. Direcció General de Formació Professional (2022)

• Tenim la Paraula, programa de comunicació oral [presentació] (2020) 

  Departament d'Educació. Servei de Suports i Recursos Lingüístics (2020-02)

  Presentació del programa Tenim la Paraula.

• Auxiliar en serveis de restauració i elaboració d’àpats: itinerari formatiu específic (IFE) (2022) 

  Departament d'Educació. Direcció General de Formació Professional (2022)

• Auxiliar en manteniment d’instal·lacions esportives: itinerari formatiu específic (IFE) (2022) 

  Departament d'Educació. Direcció General de Formació Professional (2022)

• Amics monstruosos [material didàctic] (2020) 

  Espresate Romero, Dani (2020)

• Leandre, el nen horrible [material didàctic] (2020) 

  Espresate Romero, Dani (2020)

• La llista d'aniversari [material didàctic] (2020) 

  Espresate Romero, Dani (2020)

• 29 contes bojos [material didàctic] (2019) 

  Cirbian Serramià, Susanna; Domènech Grau, Remei; Departament d'Educació. Servei de Suports i Recursos Lingüístics (2019)

• Els contes divertits i sorprenents: dossier didàctic [material didàctic] (2019) 

  Cirbian Serramià, Susanna; Domènech Grau, Remei (2019)

• Contes per telèfon [material didàctic] (2019) 

  Cirbian Serramià, Susanna; Domènech Grau, Remei (2019)

• L'Ot i el falciot [material didàctic] (2019) 

  Pairolí i Sarrà, Fina (2019)

• Maleït i embruixat [material didàctic] (2018) 

  Arnáiz Pérez, M. Pilar (2018)

• El petit home llop [material didàctic] (2018) 

  Arnáiz Pérez, M. Pilar (2018)

• El lladre de gorres [material didàctic] (2018) 

  Arnáiz Pérez, M. Pilar (2018)

• Posem-nos d'acord: les línies de centre: educació secundària obligatòria [presentació] (2016) 

  Departament d'Ensenyament. Servei d’Immersió i Acolliment Lingüístics (2016-05)

  Al final de l’escolarització obligatòria, tots els alumnes haurien de poder ser escriptors madurs: capaços d’aplicar, de manera autònoma, estratègies en totes les fases del procés de redacció, per tal ...

• Escriptura creativa: la literatura com a model: educació secundària obligatòria [presentació] (2016) 

  Departament d'Ensenyament. Servei d’Immersió i Acolliment Lingüístics (2016-03)

  Quan són alliberades de les regles de combinatòria imposades per la finalitat comunicativa immediata, les paraules poden esdevenir peces d’un joc, intentar equilibris gràcils a la corda de la poesia, o ...

More