PIRLS i TIMSS 2011: ítems alliberats (2013)

Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu; International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA)

dc.contributor.author	Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu
dc.contributor.author	International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA)	eng
dc.date.accessioned	2020-10-02T06:21:09Z
dc.date.available	2020-10-02T06:21:09Z
dc.date.issued	2013-01
dc.identifier.citation	PIRLS i TIMSS 2011: ítems alliberats. Elaboració: International Association for the Evaluation of Educational Achievement, Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu. Barcelona: Generalitat de Catalunya. d'Ensenyament, 2013.	ca
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12694/568
dc.description.abstract	Aquest informe conté conté els ítems alliberats per la IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievment) de les proves PIRLS i TIMSS, aplicades durant el curs 2011 a l'alumnat de quart curs d'educació primària en més de cinquanta països. L'estudi PIRLS avalua la comprensió lectora. L'estudi TIMSS avalua les matemàtiques i les ciències. Catalunya ha participat en els estudis com a part de la mostra estatal. Hi han participat 568 alumnes, provinents de vint-i-tres centres.	ca
dc.format.extent	31	ca
dc.language.iso	cat	ca
dc.publisher	Departament d'Ensenyament	ca
dc.relation.ispartofseries	Documents. CSASE;23
dc.rights	Copyright: Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu	ca
dc.title	PIRLS i TIMSS 2011: ítems alliberats (2013)	ca
dc.type	info:eu-repo/semantics/report	ca
dc.rights.accessLevel	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.terms	cap	ca
dc.subject.lemac	Avaluació educativa	ca
dc.subject.lemac	Educació primària - Avaluació - Quart curs	ca
dc.subject.lemac	Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS)	ca
dc.subject.lemac	Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS)	ca