https://hdl.handle.net/20.500.12694/3685 Sat, 09 May 2026 16:49:26 GMT 2026-05-09T16:49:26Z https://hdl.handle.net/20.500.12694/6970 Guia de monitoratge de suport a l’alumnat amb necessitats educatives especials per als centres públics titularitat del Departament d’Educació (excepte els del CEB) Departament d'Educació i Formació Professional. Direcció General d’Educació Inclusiva Sun, 01 Sep 2024 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12694/6970 2024-09-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12694/4216 Protocol d'actuació davant de qualsevol tipus de violència en l’àmbit educatiu Departament d'Educació Fri, 01 Sep 2023 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12694/4216 2023-09-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12694/4129 El rol dels centres educatius en el marc del PEE: orientacions per al clic de centre: març 2017 Departament d'Ensenyament. Direcció General d'Atenció a la Família i Comunitat Educativa Wed, 01 Mar 2017 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12694/4129 2017-03-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12694/4119 Informe del Departament d'Ensenyament sobre l'enquesta de convivència escolar i seguretat de Catalunya: ensenyament secundari: curs 2011-2012: dades destacades i síntesi de resultats Departament d'Ensenyament Wed, 01 Jan 2014 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12694/4119 2014-01-01T00:00:00Z