<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel rdf:about="https://hdl.handle.net/20.500.12694/3704">
<title>FD - Monografies</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12694/3704</link>
<description/>
<items>
<rdf:Seq>
<rdf:li rdf:resource="https://hdl.handle.net/20.500.12694/5186"/>
<rdf:li rdf:resource="https://hdl.handle.net/20.500.12694/601"/>
<rdf:li rdf:resource="https://hdl.handle.net/20.500.12694/596"/>
<rdf:li rdf:resource="https://hdl.handle.net/20.500.12694/191"/>
</rdf:Seq>
</items>
<dc:date>2026-05-10T22:40:34Z</dc:date>
</channel>
<item rdf:about="https://hdl.handle.net/20.500.12694/5186">
<title>Definició de la competència digital docent per al professorat no universitari</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12694/5186</link>
<description>Definició de la competència digital docent per al professorat no universitari
Departament d'Ensenyament
</description>
<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://hdl.handle.net/20.500.12694/601">
<title>Mobile learning and cloud services: teacher induction and continuing professional development: guidelines for school leaders</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12694/601</link>
<description>Mobile learning and cloud services: teacher induction and continuing professional development: guidelines for school leaders
Departament d'Ensenyament; European schoolnet; Göteborgsregionens kommunalförbund; Trento (Itàlia : Província)
Projecte Future Classroom Lab Regional Network
</description>
<dc:date>2018-07-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://hdl.handle.net/20.500.12694/596">
<title>Mobile learning and cloud services: teacher induction and continuing professional development: recommendations and guidlines for regional policy makers</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12694/596</link>
<description>Mobile learning and cloud services: teacher induction and continuing professional development: recommendations and guidlines for regional policy makers
Departament d'Educació; European schoolnet; Göteborgsregionens kommunalförbund; Trento (Itàlia : Província); Carrera Martinez, Nair; Dalla Vecchia, Tomasso; Garcia Meléndez, Ricard; Saltidou, Efi; Vivancos, Jordi
Amb contribucions d'Elisabetta Nanni, Raffaella Di Iorio i Daniela Ceccato (Provincia Autonoma di Trento), Patrik Finn i Rasmus Jonsson (Göteborgsregionens kommunalförbund), Ricard Garcia Meléndez i Jordi Vivancos (Generalitat de Catalunya), José Alberto Hernández Gañán i Javier Magdaleno Fuentetaja (Castilla y León), Victoria Penide (Comunidade Intermunicipal da Região de Coimbra - CIMRC); Projecte Future Classroom Lab Regional Network: recommendations and guidelines for regional policy makers
</description>
<dc:date>2018-08-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://hdl.handle.net/20.500.12694/191">
<title>Formar per transformar: la Xarxa de Competències Bàsiques, un model de professionalització docent</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12694/191</link>
<description>Formar per transformar: la Xarxa de Competències Bàsiques, un model de professionalització docent
Departament d'Educació. Direcció General de Currículum i Personalització; Xarxa de Competències Bàsiques
Aquesta publicació proporciona la base conceptual del model de professionalització docent de la Xarxa Cb. Fa palès el concepte de la innovació com a transformació, la visió del lideratge compartit i l'estructura organitzativa de base col·laborativa entre iguals i en xarxa, que facilita el desenvolupament professional individual i col·lectiu, així com la sostenibilitat i la transferència dels processos de transformació.
</description>
<dc:date>2019-10-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</rdf:RDF>
