LL sèrie - Tenim la paraula (Programa). Marc teòric https://hdl.handle.net/20.500.12694/3767 2026-05-09T17:18:12Z 2026-05-09T17:18:12Z Ensenyar llengua en contextos de minorització Segura-Llopes, Carles https://hdl.handle.net/20.500.12694/7360 2025-11-25T00:02:08Z 2024-07-01T00:00:00Z Ensenyar llengua en contextos de minorització Segura-Llopes, Carles 2024-07-01T00:00:00Z La interacció oral a l'aula: tipus de converses. Educació secundària Departament d'Educació i Formació Professional. Servei de Suports i Recursos Lingüístics https://hdl.handle.net/20.500.12694/6995 2025-11-07T08:43:15Z 2025-02-01T00:00:00Z La interacció oral a l'aula: tipus de converses. Educació secundària Departament d'Educació i Formació Professional. Servei de Suports i Recursos Lingüístics 2025-02-01T00:00:00Z La interacció oral a l'aula: tipus de converses. Educació primària Departament d'Educació i Formació Professional. Servei de Suports i Recursos Lingüístics https://hdl.handle.net/20.500.12694/6992 2025-11-07T08:41:33Z 2025-02-01T00:00:00Z La interacció oral a l'aula: tipus de converses. Educació primària Departament d'Educació i Formació Professional. Servei de Suports i Recursos Lingüístics 2025-02-01T00:00:00Z Tenim la Paraula, programa de comunicació oral [presentació] Departament d'Educació. Servei de Suports i Recursos Lingüístics https://hdl.handle.net/20.500.12694/3218 2025-03-24T12:59:58Z 2020-02-01T00:00:00Z Tenim la Paraula, programa de comunicació oral [presentació] Departament d'Educació. Servei de Suports i Recursos Lingüístics Presentació del programa Tenim la Paraula. 2020-02-01T00:00:00Z