https://hdl.handle.net/20.500.12694/351 2026-05-09T17:40:28Z 2026-05-09T17:40:28Z Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu https://hdl.handle.net/20.500.12694/7421 2025-11-19T11:53:02Z 2024-09-01T00:00:00Z

ICILS 2023: síntesi de resultats Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu El Quaderns d’avaluació.65 presenta la síntesi de resultats de l’avaluació internacional promoguda per l’IEA: ICILS 2023. Aquesta avaluació mesura les capacitats de l’alumnat de segon curs de l’ESO per estudiar, treballar i viure en un món digital. Es tracta d’una qüestió cabdal en un món que es troba en un procés de transformació digital. La prova avalua la utilització de l’alumnat dels ordinadors i de les eines informàtiques per investigar, crear, comunicar-se i participar de manera eficaç en diferents contextos de la vida. ICILS es va realitzar per primera vegada el 2013 i s’ha anat aplicant cada cinc anys. Espanya va participar per primer cop a l’edició de 2023.

2024-09-01T00:00:00Z Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu https://hdl.handle.net/20.500.12694/7418 2025-10-17T09:27:00Z 2025-01-01T00:00:00Z

Prova d'avaluació de sisè curs d'educació primària 2024-2025 Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu

2025-01-01T00:00:00Z Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu https://hdl.handle.net/20.500.12694/7417 2025-11-24T08:25:39Z 2025-01-01T00:00:00Z

Prova d'avaluació de quart d'ESO 2024-2025 Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu

2025-01-01T00:00:00Z Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu https://hdl.handle.net/20.500.12694/7414 2025-10-16T07:26:45Z 2025-01-01T00:00:00Z

Prova d'avaluació de quart curs d'educació primària 2024-2025 Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu

2025-01-01T00:00:00Z